Calcul mental — multiplier ou diviser par 10, 100, 1000

Des exercices différenciés de la 5e à la 6e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.

  • 3e cycle
  • 5e – 6e année
  • Arithmétique

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Ce que travaille cette notion

Cet exercice travaille ce qui arrive à la virgule quand on multiplie ou divise par dix, cent, mille.

Exemples d'exercices

5e année · réglage par défaut
Opération

0,124 × 100 = ?

Réponse courte

Calcule mentalement 0,124 × 100.

Développement

Calcule 0,124 × 100. Explique le déplacement de la virgule.

Construction

Sur un tableau de numération, visualise le décalage du chiffre 0,124 après × 100.

Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.

Pour accompagner à la maison

  • Demandez-lui ce que sépare la virgule dans ce nombre: ce qui est entier d’un côté, ce qui est plus petit qu’un de l’autre.
  • Demandez-lui de raconter comment il a fait dans sa tête: le chemin compte plus que la vitesse.

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