Dans chaque série, raye le mot qui n’appartient pas au même champ lexical. 1. coquillage, marée, sable, montagne, phare, vague 2. ingrédient, recette, mélanger, four, couteau, casserole, piscine 3. bulletin, forêt, récréation, cahier, leçon, maîtresse, dictée, crayon
Reconnaître les mots appartenant à un même champ lexical
Des exercices différenciés de la 2e à la 6e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.
Une feuille sur cette notion en deux minutes.
Choisissez l'année, ajustez les réglages, imprimez la version élève et le corrigé. Gratuit pour le personnel enseignant.
Ce que travaille cette notion
Cet exercice travaille les mots qu’on rencontre ensemble parce qu’ils parlent du même sujet.
Exemples d'exercices
2e année · réglage par défautPour chaque série, nomme le thème commun et relève le mot qui n’y appartient pas. 1. coquillage, marée, sable, montagne, phare, vague 2. ingrédient, recette, mélanger, four, couteau, casserole, piscine 3. bulletin, forêt, récréation, cahier, leçon, maîtresse, dictée, crayon
Pour chaque série, nomme le thème commun et relève le mot qui n’y appartient pas. 1. coquillage, marée, sable, montagne, phare, vague 2. ingrédient, recette, mélanger, four, couteau, casserole, piscine 3. bulletin, forêt, récréation, cahier, leçon, maîtresse, dictée, crayon Explique ce qui te fait choisir ce sens.
Pour chaque série, nomme le thème commun et relève le mot qui n’y appartient pas. 1. coquillage, marée, sable, montagne, phare, vague 2. ingrédient, recette, mélanger, four, couteau, casserole, piscine 3. bulletin, forêt, récréation, cahier, leçon, maîtresse, dictée, crayon Écris trois autres mots du même champ lexical, puis une phrase qui en contient au moins deux.
Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.
Pour accompagner à la maison
- Demandez-lui où l’on parle de ces choses-là — à quel endroit, dans quelle activité — puis lequel de ces mots ne s’y trouverait pas.
Dans le programme 2026
Le programme de français 2026Selon le programme 2026, cette notion se travaille de la 1re à la 3e année.
Reconnaît et utilise les liens de sens qui unissent certains mots
Les mots qui appartiennent au même champ lexical (qui ont un lien de sens) n’appartiennent pas toujours à la même famille morphologique (ex. : santé, médecin, infirmier, hôpital, urgence, soins, malade, guéri, opération, médicament)
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→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture
Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).