Présent de l'indicatif, 3e personne du singulier : 1. « finir » → il ____ 2. « choisir » → il ____ 3. « grandir » → il ____
Conjuguer les verbes réguliers en -ir au présent de l'indicatif
Des exercices différenciés de la 3e à la 4e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.
Une feuille sur cette notion en deux minutes.
Choisissez l'année, ajustez les réglages, imprimez la version élève et le corrigé. Gratuit pour le personnel enseignant.
Ce que travaille cette notion
Cet exercice travaille les verbes du genre de « finir » au présent.
Exemples d'exercices
3e année · réglage par défautCes verbes sont du 2e groupe. Conjugue chacun à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif. 1. « finir » 2. « choisir » 3. « grandir »
Ces verbes sont du 2e groupe. Conjugue chacun à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif. 1. « finir » 2. « choisir » 3. « grandir » Explique la terminaison que tu as choisie.
Ces verbes sont du 2e groupe. Conjugue chacun à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif. 1. « finir » 2. « choisir » 3. « grandir » Écris la forme demandée, puis le même verbe aux trois personnes du pluriel.
Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.
Pour accompagner à la maison
- Demandez-lui qui fait l’action — le sujet dans la phrase, ou la personne que l’exercice nomme — avant d’écrire la forme du verbe.
- Proposez d’écrire deux verbes du même genre l’un sous l’autre, puis demandez-lui ce qui se ressemble à la fin.
Notions liées
Dans le programme 2026
Le programme de français 2026Selon le programme 2026, cette notion se travaille en 5e année.
Les verbes comme finir passent en 5e.
Reconnaît et utilise les variations du radical, les régularités dans les terminaisons ou les formes irrégulières des verbes à l’étude selon les modes-temps prescrits : › Les verbes à enseigner sont :
Les verbes en -ir qui ont un participe présent en -issant (comme finir)
1re2e3e4e5e6e
→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture
Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).