Distinguer ces et ses

Des exercices différenciés de la 4e à la 6e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.

  • 2e – 3e cycle
  • 4e – 6e année
  • Orthographe grammaticale

Une feuille sur cette notion en deux minutes.

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Ce que travaille cette notion

Cet exercice travaille deux formes qui s’entendent pareil et accompagnent toutes deux un nom pluriel.

Exemples d'exercices

4e année · réglage par défaut
Réponse fermée

Complète chaque phrase. 1. « ___ livres sont très intéressants. » 2. « Elle adore ___ amis. » 3. « ___ fleurs sont magnifiques. » Choix : ces / ses

Réponse courte

Complète chaque phrase, puis dis à quelle classe de mots appartient la forme choisie. 1. « ___ livres sont très intéressants. » 2. « Elle adore ___ amis. » 3. « ___ fleurs sont magnifiques. »

Développement

Complète chaque phrase, puis dis à quelle classe de mots appartient la forme choisie. 1. « ___ livres sont très intéressants. » 2. « Elle adore ___ amis. » 3. « ___ fleurs sont magnifiques. » Écris le test de remplacement qui prouve ton choix.

Production

Écris une phrase de ton cru bâtie sur le même modèle pour chacun de ces modèles : « ___ livres sont très intéressants. », « Elle adore ___ amis. », « ___ fleurs sont magnifiques. ».

Lignes d'écriture, 2 lignes

Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.

Pour accompagner à la maison

  • Proposez de remplacer le mot par un autre qu’il connaît bien, et demandez si la phrase tient encore debout.
  • Ces formes s’entendent pareil. Proposez de les écrire toutes les deux au brouillon, puis de lire la phrase avec chacune.

Notions liées

Dans le programme 2026

Le programme de français 2026

Le programme 2026 en traite sans la situer dans une année ; Noé garde celles du programme 2009.

Le programme 2026 traite des homophones en général, sans liste ni année par paire: les années restent celles du programme 2009.

Voir aussi

→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture

Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).