Complète chaque phrase par un verbe à l’infinitif. 1. « Il faut ___ ses devoirs. » 2. « Elle aime ___ des livres. » 3. « Je vais ___ à l'école. »
Utiliser l'infinitif présent dans ses principaux emplois
Des exercices différenciés de la 5e à la 6e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.
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Ce que travaille cette notion
Cet exercice travaille l’infinitif, la forme du verbe qui ne dit ni qui ni quand.
Exemples d'exercices
5e année · réglage par défautComplète chaque phrase par un verbe à l’infinitif, puis dis ce qui impose l’infinitif. 1. « Il faut ___ ses devoirs. » 2. « Elle aime ___ des livres. » 3. « Je vais ___ à l'école. »
Complète chaque phrase par un verbe à l’infinitif, puis dis ce qui impose l’infinitif. 1. « Il faut ___ ses devoirs. » 2. « Elle aime ___ des livres. » 3. « Je vais ___ à l'école. » Explique ce qui, dans la phrase, impose ce temps ou ce mode.
Écris une phrase de ton cru bâtie sur le même modèle pour chacun de ces modèles : « Il faut ___ ses devoirs. », « Elle aime ___ des livres. », « Je vais ___ à l'école. ».
Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.
Pour accompagner à la maison
- Demandez-lui quel petit mot vient juste avant le verbe, et ce qu’il oblige à écrire ensuite.
- Faites-le dire à voix haute — le mot, et la phrase s’il y en a une: l’oreille attrape souvent ce que l’œil laisse passer.
Notions liées
Dans le programme 2026
Le programme de français 2026Selon le programme 2026, cette notion se travaille de la 5e à la 6e année.
Reconnaît et utilise des caractéristiques d’un verbe au mode infinitif › L’infinitif présent est employé dans certains contextes, dont :
Après un verbe semi-auxiliaire (ex. : Nous devons travailler tard. Tu pourras présenter le document.)
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Reconnaît et utilise des caractéristiques d’un verbe au mode infinitif › L’infinitif présent est employé dans certains contextes, dont :
Après une préposition (ex. : Je tiens à parler.)
1re2e3e4e5e6e
→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture
Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).