Former le féminin d'un nom

Des exercices différenciés de la 2e à la 4e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.

  • 1er – 2e cycle
  • 2e – 4e année
  • Classes de mots

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Ce que travaille cette notion

Cet exercice travaille le féminin des noms.

Exemples d'exercices

2e année · réglage par défaut
Réponse fermée

Écris la forme demandée. 1. « chanteur » → ____ (féminin) 2. « directrice » → ____ (masculin) 3. « chat » → ____ (féminin)

Réponse courte

Quelle est la forme demandée pour chacun de ces noms ? 1. « chanteur » (féminin) 2. « directrice » (masculin) 3. « chat » (féminin)

Développement

Quelle est la forme demandée pour chacun de ces noms ? 1. « chanteur » (féminin) 2. « directrice » (masculin) 3. « chat » (féminin) Explique l’indice qui t’a fait trancher pour chaque nom.

Production

Écris un groupe nominal au masculin puis au féminin pour chacun de ces noms : « chanteur », « directeur », « chat ».

Lignes d'écriture, 2 lignes

Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.

Pour accompagner à la maison

  • Ces mots font exception. Proposez-lui d’aller vérifier dans son cahier ou dans un dictionnaire plutôt que de deviner.
  • Proposez d’écrire deux verbes du même genre l’un sous l’autre, puis demandez-lui ce qui se ressemble à la fin.

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→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture

Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).