Appliquer les correspondances lettres-sons

Des exercices différenciés de la 1re à la 2e année, générés à la demande et alignés sur le Programme de formation de l'école québécoise. Chaque énoncé s'ajuste au niveau de l'élève.

  • 1er cycle
  • 1re – 2e année
  • Vocabulaire

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Ce que travaille cette notion

Cet exercice travaille le passage des sons aux lettres qui les écrivent.

Exemples d'exercices

1re année · réglage par défaut
Réponse fermée

Dans chaque mot, écris les lettres qui font le son indiqué. Le son de « vélo » : gauche · beau · côté · chaud — (eau / au / ô) Le son de « sel » : passer · cerise · garçon · scène · nation — (c / ti / sc / ç / ss) Le son de « cabane » : quoi · ski · écho — (k / ch / qu)

Réponse courte

Dans chaque mot, écris les lettres qui font le son indiqué. Le son de « vélo » : gauche · beau · côté · chaud Le son de « sel » : passer · cerise · garçon · scène · nation Le son de « cabane » : quoi · ski · écho

Développement

Dans chaque mot, écris les lettres qui font le son indiqué. Le son de « vélo » : gauche · beau · côté · chaud Le son de « sel » : passer · cerise · garçon · scène · nation Le son de « cabane » : quoi · ski · écho Explique ce qui décide de la graphie à employer.

Production

Dans chaque mot, écris les lettres qui font le son indiqué. Le son de « vélo » : gauche · beau · côté · chaud Le son de « sel » : passer · cerise · garçon · scène · nation Le son de « cabane » : quoi · ski · écho Écris trois autres mots qui contiennent ce son, en variant les façons de l’écrire.

Lignes d'écriture, 2 lignes

Le corrigé n'est pas publié. Dans Noé, chaque énoncé vient avec son corrigé, et la feuille avec ses versions avancée et soutien.

Pour accompagner à la maison

  • Proposez de dire le mot lentement, morceau par morceau, et demandez-lui ce qu’il entend à chaque morceau.

Notions liées

Dans le programme 2026

Le programme de français 2026

Selon le programme 2026, cette notion se travaille de la 1re à la 2e année.

Système orthographique 1.1 · p. 105

Reconnaît et utilise les correspondances graphèmes-phonèmes et phonèmes-graphèmes

Association des graphèmes d’un mot aux phonèmes correspondants pour décoder les mots

Voir aussi

→ appropriation · ★ consolidation · ↺ réutilisationO oral · L lecture · É écriture

Programme de formation de l’école québécoise — Français, langue d’enseignement, primaire (2026).